Programa de estrategias didácticas sobre expresión oral en los estudiantes del II ciclo de una institución educativa inicial de Lima, 2025

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo evaluar un programa basado en estrategias didácticas para mejorar la expresión verbal en niños de nivel inicial de una institución estatal en Lima durante el año 2025. Este estudio se alineó con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) N.º 4, el cual promueve un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramirez Cruz, Marina Victoria
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/172700
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/172700
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Lenguaje oral
Programa
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description La investigación tuvo como objetivo evaluar un programa basado en estrategias didácticas para mejorar la expresión verbal en niños de nivel inicial de una institución estatal en Lima durante el año 2025. Este estudio se alineó con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) N.º 4, el cual promueve una educación de calidad desde la primera infancia. Se desarrolló un estudio aplicado, con enfoque cuantitativo y diseño cuasiexperimental, utilizando como muestra a 27 niños. Para medir los resultados se aplicó la Prueba de Lenguaje Oral Navarra Revisada (PLON-R), con el fin de comprobar la efectividad del programa frente a las dificultades en el lenguaje oral. A partir de una observación inicial, se identificó la necesidad de fortalecer las habilidades de expresión verbal, por lo que se diseñó un programa con estrategias didácticas específicas. Los resultados mostraron una mejora significativa en el grupo experimental respecto al grupo control, evidenciada mediante la prueba estadística de Mann-Whitney (U=120.000, z=-3.889, p<.001), lo cual confirmó la efectividad del programa en el desarrollo del lenguaje expresivo infantil.
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A partir de una observación inicial, se identificó la necesidad de fortalecer las habilidades de expresión verbal, por lo que se diseñó un programa con estrategias didácticas específicas. Los resultados mostraron una mejora significativa en el grupo experimental respecto al grupo control, evidenciada mediante la prueba estadística de Mann-Whitney (U=120.000, z=-3.889, p<.001), lo cual confirmó la efectividad del programa en el desarrollo del lenguaje expresivo infantil.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Problemas de AprendizajeProblemas de AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLenguaje oralProgramaEstrategias educativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02Programa de estrategias didácticas sobre expresión oral en los estudiantes del II ciclo de una institución educativa inicial de Lima, 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Problemas de AprendizajeUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Problemas de Aprendizaje0645165509514029https://orcid.org/0000-0001-7101-0589https://orcid.org/0000-0001-6701-128X09968853141129Flores Mejia, Gisella SocorroSevilla Sanchez, Regina YsabelLescano Lopez, Galia Susanahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRamírez_CMV-SD.pdfRamírez_CMV-SD.pdfapplication/pdf1140694https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172700/1/Ram%c3%adrez_CMV-SD.pdf61d6df7bf5334743a04b99e6526e5941MD51Ramírez_CMV.pdfRamírez_CMV.pdfapplication/pdf4702393https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172700/2/Ram%c3%adrez_CMV.pdfa7aa2231720242699d41a02cc42bc6a2MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172700/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTRamírez_CMV-SD.pdf.txtRamírez_CMV-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain89554https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172700/4/Ram%c3%adrez_CMV-SD.pdf.txt5596cbf5f22bcd859064a99c06f5a9edMD54Ramírez_CMV.pdf.txtRamírez_CMV.pdf.txtExtracted texttext/plain121097https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172700/6/Ram%c3%adrez_CMV.pdf.txt3c8d46286e59378fc441aa8b0589e664MD56THUMBNAILRamírez_CMV-SD.pdf.jpgRamírez_CMV-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5553https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172700/5/Ram%c3%adrez_CMV-SD.pdf.jpg387c1b550df486280492ee3c562a0cadMD55Ramírez_CMV.pdf.jpgRamírez_CMV.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5567https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/172700/7/Ram%c3%adrez_CMV.pdf.jpgda66cdb3bbdfb7f9738994fdc74f31c0MD5720.500.12692/172700oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1727002025-10-06 22:19:04.051Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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