Estrategias de afrontamiento como moderadora en la relación entre violencia de pareja y el estrés postraumático en estudiantes de instituto

Descripción del Articulo

La violencia de pareja es un problema que impacta gravemente la vida de los estudiantes de instituto. Se investigó el rol moderador de las estrategias de afrontamiento en la relación entre violencia de pareja y estrés postraumático, con lo cual aportó a ODS Salud y Bienestar. Se aplicó un tipo puro,...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Lopez Orbegoso, Milagros Mercedes, Miranda Lescano, Fabricio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171462
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrés mental
Violencia
Salud mental
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description La violencia de pareja es un problema que impacta gravemente la vida de los estudiantes de instituto. Se investigó el rol moderador de las estrategias de afrontamiento en la relación entre violencia de pareja y estrés postraumático, con lo cual aportó a ODS Salud y Bienestar. Se aplicó un tipo puro, de enfoque cuantitativo y diseño cuantitativo no experimental, transversal, de estrategia asociativa, con una población de 700 estudiantes de educación técnica y muestra de 550 alumnos mayores a 18 años, de 3° a 5° ciclo. Los instrumentos fueron el Indicador de Estrategias de Afrontamiento (IEA) y la Escala de Violencia Psicológica en la Pareja (EVPN). El estudio reveló que las estrategias de afrontamiento, moderan la relación entre la violencia de pareja y el estrés postraumático en estudiantes de educación superior. Los estudiantes que aplican más estas estrategias, especialmente la solución de problemas, la búsqueda de apoyo y la evitación, experimentan una reducción en el impacto de la violencia sobre su nivel de estrés. Se concluyó que las estrategias de afrontamiento moderan el impacto de la violencia de pareja en el estrés postraumático de los estudiantes, en el cual la solución de problemas y el apoyo social las más efectivas.
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El estudio reveló que las estrategias de afrontamiento, moderan la relación entre la violencia de pareja y el estrés postraumático en estudiantes de educación superior. Los estudiantes que aplican más estas estrategias, especialmente la solución de problemas, la búsqueda de apoyo y la evitación, experimentan una reducción en el impacto de la violencia sobre su nivel de estrés. Se concluyó que las estrategias de afrontamiento moderan el impacto de la violencia de pareja en el estrés postraumático de los estudiantes, en el cual la solución de problemas y el apoyo social las más efectivas.TrujilloEscuela de PsicologíaViolenciaSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrés mentalViolenciaSalud mentalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Estrategias de afrontamiento como moderadora en la relación entre violencia de pareja y el estrés postraumático en estudiantes de institutoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. 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