Influencia del programa “Mis cuentos infantiles” en el desarrollo de la comunicación oral en niños de Inicial de la I.E. 062 S.J.L.

• Autor: Arbizu Rodriguez, Emily Alid
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/62779
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/62779
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Comunicación oral; Educación inicial; Educación; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El objetivo de la investigación fue de determinar la influencia de la aplicación del programa “Mis cuentos infantiles” mejora significativamente en el desarrollo de la comunicación oral de niños de 4 años de edad de la IE 062 SJL – 2020. Fue una investigación de tipo aplicada porque se centró en la búsqueda de resolución del problema en desarrollar capacidades para la comunicación oral la muestra fueron 25 estudiantes a quienes se aplicó una lista de cotejo como instrumento de pre/post test que fue validado y sometido a una confiabilidad cuyo resultado fue de 0,71 (buena) según el coeficiente de confiabilidad KR-20. El enfoque cuantitativa, de diseño pre experimental.; Los resultados descriptivos demostraron que un 56% de las estudiantes se ubicaron en el nivel logro y la prueba estadística realizada mediante la prueba no paramétrica Wilcoxon, por ser grupos relacionados (pre y post) porque los datos no se distribuyeron de forma normal, llegando a la conclusión que la aplicación del programa influye significativamente en el desarrollo de la comunicación oral de niños de 4 años de edad de la IE 062 SJL - 2020, con (Z= -3,431, p= 0,001 < 0.05) el cual es un aporté para la realización del programa en toda la institución que favorece el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes.