Gestión por procesos y su relación con la gestión por resultados en la dirección regional de Ucayali, 2022

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación cuyo objetivo fue determinar la relación entre la Gestión por procesos y la Gestión por Resultados en la Dirección Regional de Educación de Ucayali, 2022. por medio de la Investigación básica cuya metodología es no experimental y transversal, de nivel correlacion...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alvarado Trujillo, Alex
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/95114
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/95114
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Modernización del estado
Gestión de procesos
Gestión administrativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación cuyo objetivo fue determinar la relación entre la Gestión por procesos y la Gestión por Resultados en la Dirección Regional de Educación de Ucayali, 2022. por medio de la Investigación básica cuya metodología es no experimental y transversal, de nivel correlacional. Para el estudio no fue necesario calcular una muestra óptima, pues se tuvo acceso a los 113 trabajadores total de la población; el enfoque y los instrumentos utilizados fueron una encuesta y cuestionarios administrados a los trabajadores de la Dirección Regional de Educación de Ucayali; se emplearon tres expertos para determinar la validez de las medidas y se adquirió el coeficiente Alfa de Cronbach para medir su fiabilidad de 0.89 y 0.85 para los dos cuestionarios, respectivamente. El principal resultado fue que el 59.3% de trabajadores afirmaron que, en la DREU, existe un regular nivel en la gestión por procesos, de igual manera, otro 42,5% de trabajadores señalaron que en la DREU existe un regular nivel en la gestión por resultados, pero concluyendo que, de acuerdo al Rho de Spearman = 0,782; p=0,000 < 0,05, existe un alto nivel de relación de la gestión por procesos con la gestión por resultados en la Dirección Regional de Educación de Ucayali, 2022.
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