Lazos parentales y conductas agresivas en estudiantes del nivel secundario de la ciudad de Piura, 2024
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación de las variables Lazos parentales y conductas agresivas en estudiantes del nivel secundario de la ciudad de Piura, 2024, fue de diseño correlacional no experimental, de tipo básica o pura. La muestra consistió en 333 sujetos, de di...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/157188 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/157188 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Lazos parentales Conductas agresivas Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación de las variables Lazos parentales y conductas agresivas en estudiantes del nivel secundario de la ciudad de Piura, 2024, fue de diseño correlacional no experimental, de tipo básica o pura. La muestra consistió en 333 sujetos, de dieciséis hasta dieciocho años, del 4to y 5to grado de secundaria. Los instrumentos que se emplearon para esta investigación fueron Lazos parentales (P.B.I.), creado por Gordon Parker, Hilary Tupling y el Cuestionario de Agresión AQ de Buss y Perry (1991) adaptado por Matalinares (2012). Como resultado general se encontró que si existe correlación significativa entre los lazos parentales y conductas agresivas (Rho = .157 p<0.05). Finalmente, se demostró que los educandos exhiben conductas agresivas en un nivel muy alto en cuanto, dimensión ira (37,2%) que se relaciona con pensamientos negativos que emergen de situaciones estresantes o amenazantes en las escuelas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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