Indicadores de competencias y su efecto en la gestión de los programas ENT- CPSM. DSRS Jaén, 2018
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación tuvo por objetivo general: “Determinar el efecto de los indicadores de las competencias en la gestión de los programas de Enfermedades No Transmisibles – Control y Prevención de Salud Mental. Dirección Sub Regional de Salud Jaén, 2018”. Se realizó una investigación de tip...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/35376 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/35376 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Indicadores de competencias Gestión Programas presupuestales https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | El trabajo de investigación tuvo por objetivo general: “Determinar el efecto de los indicadores de las competencias en la gestión de los programas de Enfermedades No Transmisibles – Control y Prevención de Salud Mental. Dirección Sub Regional de Salud Jaén, 2018”. Se realizó una investigación de tipo correlacional con diseño no experimental. Para la recolección de datos se usó la técnica de la encuesta y la técnica del reporte técnico, operativizadas con un cuestionario sobre los indicadores de competencias aplicado a los 30 trabajadores incluidos en la muestra, además, una ficha de reporte técnico para evaluar la gestión de los programas presupuestales investigados. Los datos recogidos fueron analizados mediante la estadística descriptiva para identificar el nivel alcanzado por las variables y la estadística inferencial para determinar el índice de correlación. Al término de la investigación, los resultados obtenidos indican que el valor de correlación de Rh Spearman tiene un índice de 0,872, concluyéndose que hay relación directa alta entre variables, además, la correlación es directa y positiva, es decir, si mejora el nivel de los indicadores de competencia, también mejorará el nivel de gestión de los programas |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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