Influencia del desempeño docente en el rendimiento académico en el área de comunicación de los alumnos del 3º grado del nivel primaria de la Institución Educativa “Coronel José Joaquín Inclán” Chorrillos 2010
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación titulado: “Influencia del desempeño docente en el rendimiento académico en el área de Comunicación de los alumnos del 3º grado del nivel primaria de la Institución Educativa “Crl. José Joaquín Inclán” Chorrillos-2010, tuvo como objetivo general determinar la infl...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/4822 |
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Influencia del desempeño docente en el rendimiento académico en el área de comunicación de los alumnos del 3º grado del nivel primaria de la Institución Educativa “Coronel José Joaquín Inclán” Chorrillos 2010 Flores Dávila, Nelly Violeta Desempeño docente Rendimiento académico Influencia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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El presente trabajo de investigación titulado: “Influencia del desempeño docente en el rendimiento académico en el área de Comunicación de los alumnos del 3º grado del nivel primaria de la Institución Educativa “Crl. José Joaquín Inclán” Chorrillos-2010, tuvo como objetivo general determinar la influencia del desempeño docente en el rendimiento académico en el área de Comunicación de los alumnos del tercer grado del nivel primaria con la aplicación de instrumentos para medir el nivel de influencia La investigación es de tipo descriptiva y diseño relación casual, la población de estudio consta de 176 estudiantes del tercer grado del nivel primaria teniendo una muestra de 98 estudiantes de la Institución Educativa, elegidos a través del muestreo no probabilístico e intencionado. Los datos fueron recogidos mediante la aplicación de instrumentos que fueron validados por expertos de la Universidad Cesar Vallejo, Cuestionario aplicados a los estudiantes de la muestra. Los datos fueron analizados a través del programa SPSS. Los resultados generales mostraron que el desempeño docente influye significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes, esta situación nos permite concluir que el trabajo de investigación es beneficioso para los alumnos del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa “Crl. José Joaquín Inclán” Chorrillos estudiantes y validando así nuestra Hipótesis General. |
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