Liderazgo militar en la calidad educativa para padres de familia de una institución educativa de Surco - Lima 20

Descripción del Articulo

El objetivo general del presente trabajo de investigación es determinar la influencia del liderazgo militar en la calidad educativa para los padres de familia de una institución educativa de Surco – Lima 2023. El método hipotético deductivo fue empleado partiendo de la teoría. Es de enfoque cuantita...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mickle Ramos, Ana Norma
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/147768
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Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Calidad educativa
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description El objetivo general del presente trabajo de investigación es determinar la influencia del liderazgo militar en la calidad educativa para los padres de familia de una institución educativa de Surco – Lima 2023. El método hipotético deductivo fue empleado partiendo de la teoría. Es de enfoque cuantitativo, diseño no experimental y transversal por realizar el análisis de las variables en un solo momento; por medir las variables planteadas y analizarlas estadísticamente. El nivel corresponde a correlacional causal de tipo aplicada. Se empleó como técnica la encuesta aplicándose un cuestionario como instrumento de recolección de datos, este instrumentó contó con la validación de juicio de expertos y para confirma la confiabilidad del mismo se empleó el estadístico alfa de Cronbach utilizado en preguntas que tienen alternativas múltiples. Como resultado se obtuvo la dependencia del liderazgo militar en la calidad educativa donde se tiene que el pvalor es igual a 0,000 frente a la significación estadística a igual a 0,05 implicando la dependencia de la variable dependiente sobre la independiente. La muestra formada por 157 padres de familia perteneciente a la institución estudiada determinados por muestreo empleando el aleatorio simple donde todos los participantes tienen la misma probabilidad de ser escogidos o seleccionados.
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Se empleó como técnica la encuesta aplicándose un cuestionario como instrumento de recolección de datos, este instrumentó contó con la validación de juicio de expertos y para confirma la confiabilidad del mismo se empleó el estadístico alfa de Cronbach utilizado en preguntas que tienen alternativas múltiples. Como resultado se obtuvo la dependencia del liderazgo militar en la calidad educativa donde se tiene que el pvalor es igual a 0,000 frente a la significación estadística a igual a 0,05 implicando la dependencia de la variable dependiente sobre la independiente. La muestra formada por 157 padres de familia perteneciente a la institución estudiada determinados por muestreo empleando el aleatorio simple donde todos los participantes tienen la misma probabilidad de ser escogidos o seleccionados.Lima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCalidad educativaPadres de familiaEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Liderazgo militar en la calidad educativa para padres de familia de una institución educativa de Surco - Lima 20info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. 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