Desempeño laboral y habilidades blandas en los docentes de nivel secundario de la institución educativa César Vallejo, Callao 2024

• Autor: Bazalar Naupari, Lilly Ysabel
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/167838
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/167838
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Habilidades interpersonales; Rendimiento laboral; Resolución de conflictos; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre el desempeño laboral y las habilidades blandas en la I.E. César Vallejo 2024. Este trabajo es de tipo básica con un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de corte transversal y correlacional entré ambas variantes. La recolección de datos se aplicó a través de un cuestionario realizado a los docentes de la institución, con 8 Ítems por variables. Los ítems fueron validados por expertos y aplicados a 54 docentes de la institución. Se obtuvo una confiabilidad, mediante el coeficiente de Alfa de Cronbach, de 0,918, a si también se obtuvo un Spearman de (Rho = 0,751, p < 0,01), lo que permitió rechazar la hipótesis nula. Se culmina que existe un nivel alto de relación entre el desempeño laboral y las habilidades blandas. En cuanto a las ODS la educación de calidad es fundamental para mejorar la vida de las personas.