Monitoreo y acompañamiento en el desempeño docente de la institución educativa N° 80826-Huaranchal-Otuzco-2019

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre el Monitoreo y acompañamiento en el desempeño docente en la institución educativa N° 80826-Huaranchal-Otuzco-2019. El estudio de tipo no experimental con diseño correlacional presenta una muestra poblacional unive...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Garcia Vera, Oscar Ysidro
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/38523
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Monitoreo
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description El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre el Monitoreo y acompañamiento en el desempeño docente en la institución educativa N° 80826-Huaranchal-Otuzco-2019. El estudio de tipo no experimental con diseño correlacional presenta una muestra poblacional universal de 26 docentes, y con un muestreo no probabilístico. Para el trabajo de recolección de datos, se utilizó dos cuestionarios: la escala de la Monitoreo y acompañamiento y la escala del desempeño docente. Los datos recogidos se procesaron a través de la estadística descriptiva para determinar los niveles de cada una de las variables. Asimismo, se realizó la prueba de, la prueba de correlación de Rho Spearman. Finalmente se concluye que existe correlación nula entre las variables monitoreo y acompañamiento y desempeño docente con una correlación Rho de Spearman igual a -0.007 y con Sig. Bilateral=0.975 (p-valor>0.05) a un nivel de significancia del 5%. orientación, preparación, enseñanza, aprendizaje.
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Finalmente se concluye que existe correlación nula entre las variables monitoreo y acompañamiento y desempeño docente con una correlación Rho de Spearman igual a -0.007 y con Sig. Bilateral=0.975 (p-valor>0.05) a un nivel de significancia del 5%. orientación, preparación, enseñanza, aprendizaje.TesisTrujilloEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMonitoreoAcompañamientoDesempeño DocenteGestiónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Monitoreo y acompañamiento en el desempeño docente de la institución educativa N° 80826-Huaranchal-Otuzco-2019info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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