Conocimiento de salud bucal y prácticas preventivas en escolares de primaria. Institución Educativa Particular Nuevo Perú, 2016
Descripción del Articulo
Objetivo: Determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento de salud bucal y prácticas preventivas en escolares de primaria. Institución Educativa Particular “Nuevo Perú”, 2016. Metodología: Estudio descriptivo correlacional de diseño no experimental y corte transversal. Población y m...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/5343 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/5343 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Conocimiento, Salud Bucal, Prácticas Preventivas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | Objetivo: Determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento de salud bucal y prácticas preventivas en escolares de primaria. Institución Educativa Particular “Nuevo Perú”, 2016. Metodología: Estudio descriptivo correlacional de diseño no experimental y corte transversal. Población y muestra: Conformada por 40 escolares de 4to, 5to y 6to de primaria de la Institución Educativa Particular “Nuevo Perú” en el distrito de San Juan de Lurigancho, la técnicas utilizadas fueron el censo y la observación y los instrumentos aplicados fueron el cuestionario y la lista de cotejo. Resultados: La mayoría de los escolares 4to, 5to y 6to de primaria tiene conocimientos medio sobre salud bucal (82.5%), así mismo la mayoría de los escolares tienen malas prácticas preventivas de salud bucal (70%). Conclusiones: No existe una relación entre el nivel de conocimiento de salud bucal y prácticas preventivas de salud bucal en escolares de primaria en la Institución Educativa Particular “Nuevo Perú”, 2016. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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