Estrés parental y afrontamiento al conflicto en padres de niños neurodivergentes en San Juan de Lurigancho, Lima, 2024
Descripción del Articulo
La presente investigación estableció como objetivo principal determinar la relación entre el estrés parental y el afrontamiento al conflicto en padres de niños neurodivergentes en San Juan de Lurigancho, Lima, 2024. La metodología fue de tipo aplicado, con un diseño no experimental, de corte transve...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/146983 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/146983 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Estrés parental Afrontamiento al conflicto Padres de niños neurodivergentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
Sumario: | La presente investigación estableció como objetivo principal determinar la relación entre el estrés parental y el afrontamiento al conflicto en padres de niños neurodivergentes en San Juan de Lurigancho, Lima, 2024. La metodología fue de tipo aplicado, con un diseño no experimental, de corte transversal – correlacional. El estudio empleó la técnica de muestreo no probabilístico por conveniencia, tuvo una muestra de 259 padres de familia de San Juan de Lurigancho con hijos neurodivergentes de 2 a 10 años. Los cuales se utilizaron los siguientes instrumentos: Cuestionario de Estrés Parental, nueva versión peruana (2015) CEP (PSI-SF) y la Escala de afrontamiento al conflicto familiar (CB-5). Se concluye que si existe una relación inversa entre el estrés parental y afrontamiento al conflicto en padres de niños neurodivergentes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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