Relaciones interpersonales y clima laboral en una institución educativa del nivel inicial de Laredo, 2023

Descripción del Articulo

Este trabajo tuvo por objetivo general determinar la relación que existe entre las relaciones interpersonales y el clima laboral en una Institución Educativa del nivel inicial de Laredo, 2023. El enfoque fue cuantitativo, tipo aplicado, diseño no experimental, transversal, correlacional; la muestra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Siche Castillo, Carmen Elizabeth
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/164088
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Relaciones interpersonales
Clima laboral
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description Este trabajo tuvo por objetivo general determinar la relación que existe entre las relaciones interpersonales y el clima laboral en una Institución Educativa del nivel inicial de Laredo, 2023. El enfoque fue cuantitativo, tipo aplicado, diseño no experimental, transversal, correlacional; la muestra la constituyen 30 docentes de una Institución Educativa de Laredo, 2023; fueron usados dos cuestionarios con validez de contenido (a juicio de expertos) y confiabilidad (Alfa de Cronbach de 0.937 y 0.915), para procesar los resultados se empleó la aplicación estadística SPSS V26. Los resultados muestran que en la variable relaciones interpersonales, se halla en un nivel bueno de según el 60% de los docentes encuestados, entre sus dimensiones también se alcanza un nivel bueno. Por su parte, el clima laboral, se encuentra en un nivel bueno según el 67.14% según 56.7% de los docentes encuestados, entre sus dimensiones también se logra un nivel bueno. Se definió que hay una correlación alta y significativa entre las relaciones interpersonales y el clima laboral; con nivel de significancia <0,01 y una correlación Rho= 0,773. En consecuencia, se puede establecer que las relaciones interpersonales en los centros educativos se han vuelto un instrumento que posibilita fomentar un conveniente clima laboral.
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Por su parte, el clima laboral, se encuentra en un nivel bueno según el 67.14% según 56.7% de los docentes encuestados, entre sus dimensiones también se logra un nivel bueno. Se definió que hay una correlación alta y significativa entre las relaciones interpersonales y el clima laboral; con nivel de significancia <0,01 y una correlación Rho= 0,773. En consecuencia, se puede establecer que las relaciones interpersonales en los centros educativos se han vuelto un instrumento que posibilita fomentar un conveniente clima laboral.TrujilloPrograma Académico de Maestría en Administración de la EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVRelaciones interpersonalesClima laboralComunicaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Relaciones interpersonales y clima laboral en una institución educativa del nivel inicial de Laredo, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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