Clima social familiar y estrés académico en el VI ciclo de la institución educativa PNP “Cap. Alipio Ponce Vásquez” - Lima 2018
Descripción del Articulo
Se presenta una síntesis de la investigación Clima social familiar y estrés académico en el VI ciclo de la institución educativa PNP. “Cap. Alipio Ponce Vásquez” – Lima 2018. El objetivo de la investigación estuvo dirigido a determinar la relación entre Clima social familiar y estrés académico en el...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/17827 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/17827 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Clima Social Familiar Estrés Académico Tipos de Familia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
Sumario: | Se presenta una síntesis de la investigación Clima social familiar y estrés académico en el VI ciclo de la institución educativa PNP. “Cap. Alipio Ponce Vásquez” – Lima 2018. El objetivo de la investigación estuvo dirigido a determinar la relación entre Clima social familiar y estrés académico en el VI ciclo de la institución educativa PNP “Cap. Alipio Ponce Vásquez” – Lima 2018. El estudio es de tipo básico, el alcance fue correlacional y el diseño utilizado fue no experimental, de corte transversal. La población fue de 148 estudiantes del sexto ciclo, la muestra fue de 1 07 estudiantes y el muestreo fue probabilístico. Se utilizaron los instrumentos de las variables clima social familiar y estrés académico; se realizó la confiabilidad de KR 20 para el clima social familiar y Alpha de Cronbach para la variable estrés académico. El procesamiento de datos se realizó con el software SPSS (versión 23) y la prueba no paramétrica de Rho de Spearman para medir la correlación de variables. Realizado el análisis descriptivo y la correlación a través del coeficiente de Rho de Spearman, el resultado indica que existe relación inversa y significativa entre el clima social familiar y el estrés académico en el VI ciclo de la institución educativa PNP “Cap. Alipio Ponce Vásquez” – Lima 2018; puesto que, el nivel de significancia calculado es: p < 0.05 y el coeficiente de correlación de Rho de Spearman tiene un valor de - 0.412. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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