El Síndrome De Burnout Y El Clima Organizacional En La Institución Educativa N° 51014 Romeritos Del Distrito De Wanchaq – Cusco.

• Autor: Huanaci Quispe, Marcelina
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/35728
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/35728
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Síndrome De Burnout; Clima Organizacional; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente trabajo de investigación tiene por objetivo establecer en qué medida el síndrome de Burnout se relaciona con el clima organizacional en la Institución Educativa “Romeritos” del Distrito de Wanchaq – Cusco. La investigación es de tipo descriptivo, no experimental de tipo correlacional con un enfoque cuantitativo. Para esta investigación se aplicó dos cuestionarios, a 35 docentes pertenecientes a esta institución; el cuestionario de Maslach con 22 preguntas y la de Litwing y Stringer con 40 preguntas. Ambos cuestionarios fueron analizados y aprobados por especialistas del área. Estas encuestas tienen la finalidad de recoger información sobre la apreciación que tienen los docentes sobre el clima organizacional y el síndrome de burnout en la Institución Educativa Romeritos del distrito de Wanchaq – Cusco. En cuanto a los resultados del presente trabajo de investigación se confirma el objetivo de estudio, demostrándose que existe correlación entre las variables del síndrome de burnout y el clima organizacional, según estadístico de prueba Tau-B de Kendall, cuyo coeficiente de correlación alcanza el valor de 0,6 valor que muestra una asociación alta entre dichas variables.