Adaptación de Escala de Inteligencia Emocional de Wong y Law en adolescentes y jóvenes institucionalizados de San Juan de Lurigancho. Lima, 2018

• Autor: Rios Bello, Luz Beth
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/40423
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/40423
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Evidencia de validez; Confiabilidad; Inteligencia emocional; Adolescentes; Jóvenes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

El estudio de corte psicométrico, tuvo como objetivo determinar la validez y la confiabilidad de la escala de Inteligencia Emocional de Wong y Law en adolescentes y jóvenes institucionalizados de San Juan de Lurigancho. Investigación de diseño instrumental, muestreo no probabilístico de tipo intencional. La muestra estuvo compuesta por 500 adolescentes de edades que oscilaron entre 12 y 18 años, y 400 jóvenes de edades entre 10 a 29 años. Se emplearon los instrumentos: Escala de Inteligencia Emocional de Wong y Law, Escala de satisfacción para la vida, Escala de soledad y escala de empatía básica. Se determinó las evidencias de validez por estructura interna mediante el análisis confirmatorio, en el que mostró índices adecuados de ajuste (CFI ≥ 90, SRMR ≤ .05, RMSEA ≤.06 o RMSEA ≤.08). La confiabilidad se determinó mediante el método de consistencia interna de Coeficiente de Omega logrando hallar SEA=.85, OEA=.84, UOE=.86, ROE=.89 para la muestra adolescente y SEA=.83, OEA=.83, UOE=.87, ROE= .91 para jóvenes. Se encontró correlación positiva con satisfacción con la vida y empatía cognitiva, asimismo, una relación inversa con soledad emocional para ambas muestras.