Violencia en la pareja y resiliencia en estudiantes universitarios de Lima Norte, 2023
Descripción del Articulo
        El estudio tuvo como objetivo general, determinar la relacion de la violencia en la pareja y la resiliencia en universitarios de Lima Norte, el tipo y diseño fue básica, no experimental, transversal y correlacional. La muestra estuvo compuesta por 395 estudiantes entre edades de 18 a 25 años, que cu...
              
            
    
                        | Autores: | , | 
|---|---|
| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2023 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/131244 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/131244 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Violencia en la pareja Resiliencia Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 | 
| Sumario: | El estudio tuvo como objetivo general, determinar la relacion de la violencia en la pareja y la resiliencia en universitarios de Lima Norte, el tipo y diseño fue básica, no experimental, transversal y correlacional. La muestra estuvo compuesta por 395 estudiantes entre edades de 18 a 25 años, que cuentan con la matricula vigente de una universidad de Lima Norte, que han sufrido violencia dentro de su última relación o en la actualidad. Los instrumentos que se utilizaron fueron el Cuestionario de violencia en el noviazgo (DVQ-R) y escala de resiliencia de Walding & Young, adaptación de Novella (2002). Los resultados mostraron que existe correlación inversa, moderada y significativa entre las variables de estudio (rho=-.460). | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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