Uso de las TIC en el desarrollo de las competencias laborales de trabajadores del Gobierno Regional de La Libertad, 2021
Descripción del Articulo
El estudio tiene como objetivo determinar si el uso de las TIC influye en el desarrollo de las competencias laborales de trabajadores del Gobierno Regional de La Libertad, 2021. Tiene un enfoque cuantitativo, tipo aplicada y diseño no experimental transversal correlacional causal; la muestra fueron...
Autor: | |
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Formato: | tesis doctoral |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
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El estudio tiene como objetivo determinar si el uso de las TIC influye en el desarrollo de las competencias laborales de trabajadores del Gobierno Regional de La Libertad, 2021. Tiene un enfoque cuantitativo, tipo aplicada y diseño no experimental transversal correlacional causal; la muestra fueron 172 trabajadores de la sede central del Gobierno Regional de La Libertad durante el período 2021; fueron usados dos cuestionarios validos por contenido y constructo, la confiabilidad fue de 0.892 y 0.882; para procesar los datos se usó Excel y el software estadístico SPSS V26. Se Concluye el uso de las TIC influye significativamente en el desarrollo de las competencias laborales de trabajadores del Gobierno Regional de La Libertad, 2021; siendo el Rho de Spearman= 0.920 que señala un muy alto grado de correlación positiva, con significancia (p < 0.01) y el R cuadrado de 0.920 que indica que el uso de las TIC influye en un 92% en el desarrollo de las competencias laborales; el 8% restante se debe a la influencia de otros factores. El uso de las TIC presenta un nivel medio en un 64.5% y el desarrollo de las competencias laborales un nivel regular en un 62.2%. |
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Sandoval Ríos, José ElíasBernuy Vásquez, Reina Rosa2022-03-11T16:21:53Z2022-03-11T16:21:53Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/83681El estudio tiene como objetivo determinar si el uso de las TIC influye en el desarrollo de las competencias laborales de trabajadores del Gobierno Regional de La Libertad, 2021. Tiene un enfoque cuantitativo, tipo aplicada y diseño no experimental transversal correlacional causal; la muestra fueron 172 trabajadores de la sede central del Gobierno Regional de La Libertad durante el período 2021; fueron usados dos cuestionarios validos por contenido y constructo, la confiabilidad fue de 0.892 y 0.882; para procesar los datos se usó Excel y el software estadístico SPSS V26. Se Concluye el uso de las TIC influye significativamente en el desarrollo de las competencias laborales de trabajadores del Gobierno Regional de La Libertad, 2021; siendo el Rho de Spearman= 0.920 que señala un muy alto grado de correlación positiva, con significancia (p < 0.01) y el R cuadrado de 0.920 que indica que el uso de las TIC influye en un 92% en el desarrollo de las competencias laborales; el 8% restante se debe a la influencia de otros factores. El uso de las TIC presenta un nivel medio en un 64.5% y el desarrollo de las competencias laborales un nivel regular en un 62.2%.TrujilloEscuela de PosgradoReformas y modernización del estadoBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalInnovación tecnológica y desarrollo sostenibleTrabajo decente y crecimiento económicoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCompetencias profesionalesGobierno regionalDesarrollo sostenibleSistemas informáticoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Uso de las TIC en el desarrollo de las competencias laborales de trabajadores del Gobierno Regional de La Libertad, 2021info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en Gestión Pública y GobernabilidadUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctora en Gestión Pública y Gobernabilidad16800090https://orcid.org/0000-0002-3453-109132771821417068Grados Vasquez, Martin ManuelYache Cuenca, Eduardo JavierSandoval Rios, Jose Eliashttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTBermuy_VRR-SD.pdf.txtBermuy_VRR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain254022https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/83681/4/Bermuy_VRR-SD.pdf.txtd311ca9a2bc00c93f4c3053c6142b184MD54Bermuy_VRR.pdf.txtBermuy_VRR.pdf.txtExtracted texttext/plain258836https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/83681/6/Bermuy_VRR.pdf.txt58aa7f9edd7f5267df9db1b005e03db1MD56THUMBNAILBermuy_VRR-SD.pdf.jpgBermuy_VRR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4671https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/83681/5/Bermuy_VRR-SD.pdf.jpg6c325343aceac0739a4a90bb1855c26bMD55Bermuy_VRR.pdf.jpgBermuy_VRR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4671https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/83681/7/Bermuy_VRR.pdf.jpg6c325343aceac0739a4a90bb1855c26bMD57ORIGINALBermuy_VRR-SD.pdfBermuy_VRR-SD.pdfapplication/pdf1892200https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/83681/1/Bermuy_VRR-SD.pdff0635c89b952d8fa830f5f1a51d14457MD51Bermuy_VRR.pdfBermuy_VRR.pdfapplication/pdf3714240https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/83681/2/Bermuy_VRR.pdf8150d3578382d5022621c9be97a8539eMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/83681/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.12692/83681oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/836812022-03-13 22:04:47.983Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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