Aplicación de estrategias lúdicas para potenciar la coordinación motora en estudiantes de educación primaria en zona rural- Cajamarca 2024
Descripción del Articulo
El estudio tuvo como objetivo determinar cómo las estrategias lúdicas contribuyen a mejorar la coordinación motora en estudiantes de primaria en la zona rural de Cajamarca en 2024. Se empleó un enfoque cuantitativo, tipo aplicado, con diseño preexperimental, trabajando con una muestra intencional de...
Autores: | , |
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Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/162341 |
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El estudio tuvo como objetivo determinar cómo las estrategias lúdicas contribuyen a mejorar la coordinación motora en estudiantes de primaria en la zona rural de Cajamarca en 2024. Se empleó un enfoque cuantitativo, tipo aplicado, con diseño preexperimental, trabajando con una muestra intencional de 11 estudiantes. La recolección de datos se realizó mediante cuestionarios y se respetaron principios éticos. Los resultados mostraron mejoras significativas tras la intervención: el nivel "avanzado" en coordinación motora gruesa pasó de 9% a 45% y el nivel "inicio" disminuyó de 81% a 18%. Similar progreso se observó en coordinación motora fina, donde el nivel "avanzado" aumentó de 0% a 28%. Estos avances reflejan la efectividad de las estrategias lúdicas en el desarrollo de habilidades motoras. Se concluyó que las estrategias lúdicas son herramientas efectivas para potenciar la coordinación motora en contextos con recursos limitados, logrando un aprendizaje dinámico y significativo. Se recomienda integrar estas actividades en los planes de estudio y capacitar a docentes para adaptarlas al contexto rural, fortaleciendo el desarrollo integral de los estudiantes. |
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Se concluyó que las estrategias lúdicas son herramientas efectivas para potenciar la coordinación motora en contextos con recursos limitados, logrando un aprendizaje dinámico y significativo. Se recomienda integrar estas actividades en los planes de estudio y capacitar a docentes para adaptarlas al contexto rural, fortaleciendo el desarrollo integral de los estudiantes.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteDidáctica y Evaluación de los AprendizajesDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrategias lúdicasCoordinación motoraMotricidad finaMotricidad gruesaIntervención pedagógicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Aplicación de estrategias lúdicas para potenciar la coordinación motora en estudiantes de educación primaria en zona rural- Cajamarca 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadEducación Física y Deporte17995554https://orcid.org/0000-0003-2721-26984206054741763936151206Villantoy Ccahuana, Juan CarlosNuñez Castro, Liz EditCalvanapón Alva, Flor Aliciahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-SD.pdfS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-SD.pdfapplication/pdf1704769https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162341/1/S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-SD.pdfe9f86a7d28a335466c9df8a2cc6d7151MD51S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-IT.pdfS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-IT.pdfapplication/pdf3427291https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162341/2/S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-IT.pdfa24940ddc52ec5532067df3229a386b5MD52S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC.pdfS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC.pdfapplication/pdf1767741https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162341/3/S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC.pdf71640bd47bff7f6ec019d312fdd04fbcMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162341/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-SD.pdf.txtS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain61538https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162341/5/S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-SD.pdf.txtaf72fc244f2277a9b8398b32c0aa7a8cMD55S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-IT.pdf.txtS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4316https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162341/7/S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-IT.pdf.txt7353d7eca8f3b6f4d786ed7e41da0ddbMD57S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC.pdf.txtS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC.pdf.txtExtracted texttext/plain64349https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162341/9/S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC.pdf.txt83d2f76ec45f57756722392211a2e1f1MD59THUMBNAILS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-SD.pdf.jpgS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5179https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162341/6/S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-SD.pdf.jpg50c65d991cddc1a1d8aac8c99e937175MD56S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-IT.pdf.jpgS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4680https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162341/8/S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC-IT.pdf.jpge2b6c3f42e4ee7d0bf0c6b7e07ea81c0MD58S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC.pdf.jpgS_Aguilar_VJK-Cruz_HJC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5179https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162341/10/S_Aguilar_VJK-Cruz_HJC.pdf.jpg50c65d991cddc1a1d8aac8c99e937175MD51020.500.12692/162341oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1623412025-03-11 22:13:47.027Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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