Inteligencia emocional en el clima organizacional en los docentes de la institución educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, 2023

Descripción del Articulo

En este estudio con título “Inteligencia emocional en el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, 2023” se busca determinar la manera en que la inteligencia emocional se relaciona con el clima organizacional en los docentes de la Institución Educat...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chauca Cruz, Monica
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/126013
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/126013
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Clima organizacional
Docentes
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description En este estudio con título “Inteligencia emocional en el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, 2023” se busca determinar la manera en que la inteligencia emocional se relaciona con el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, 2023, el cual es un estudio con paradigma cuantitativa, tipo básica, con diseño no experimental transversal, de nivel correlacional, la muestra fueron 66 docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, a quienes se aplicó el cuestionario. La prueba de correlación con Rho de Spearman evidencia que la inteligencia emocional se relaciona de manera significativa y positiva con el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, puesto que p valor resultó menor a 0,05, lo que permitió rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna. Además, el coeficiente de correlación Spearman de 0,943 confirma una correlación alta y positiva entre ambas variables. Se concluye que la inteligencia emocional se relaciona de manera significativa con el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, 2023.
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spelling Vilcapoma Perez, Cesar RobinCastro Llaja, LindomiraChauca Cruz, Monica2023-10-30T21:22:58Z2023-10-30T21:22:58Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/126013En este estudio con título “Inteligencia emocional en el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, 2023” se busca determinar la manera en que la inteligencia emocional se relaciona con el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, 2023, el cual es un estudio con paradigma cuantitativa, tipo básica, con diseño no experimental transversal, de nivel correlacional, la muestra fueron 66 docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, a quienes se aplicó el cuestionario. La prueba de correlación con Rho de Spearman evidencia que la inteligencia emocional se relaciona de manera significativa y positiva con el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, puesto que p valor resultó menor a 0,05, lo que permitió rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna. Además, el coeficiente de correlación Spearman de 0,943 confirma una correlación alta y positiva entre ambas variables. Se concluye que la inteligencia emocional se relaciona de manera significativa con el clima organizacional en los docentes de la Institución Educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, 2023.Lima NorteEscuela de PosgradoGestión de la Calidad de ServicioEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVInteligencia emocionalClima organizacionalDocenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Inteligencia emocional en el clima organizacional en los docentes de la institución educativa Fe y Alegría N°33, Mi Perú, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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