Gobierno digital y gestión por procesos en una Dirección de Educación, San Martín - 2024
Descripción del Articulo
La presente investigación aborda la relación entre el gobierno digital y la gestión por procesos en una Dirección de Educación de la región San Martín, reconociendo la importancia de fortalecer la modernización institucional y la eficiencia administrativa. Este estudio se alinea con el Objetivo de D...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/169749 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/169749 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Seguridad Tecnología Modernización https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | La presente investigación aborda la relación entre el gobierno digital y la gestión por procesos en una Dirección de Educación de la región San Martín, reconociendo la importancia de fortalecer la modernización institucional y la eficiencia administrativa. Este estudio se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 16, específicamente con la meta 16.6, que promueve la creación de instituciones eficaces, responsables y transparentes. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, con un diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. La población estuvo compuesta por 53 trabajadores administrativos, no se aplicó muestreo. Se empleó la técnica de la encuesta, utilizando dos cuestionarios estructurados y validados, con escala tipo Likert. El principal resultado reveló una correlación significativa y positiva (Spearman = 0.850; p < 0.001) entre ambas variables. La conclusión más relevante indica que el fortalecimiento del gobierno digital en sus dimensiones tecnológica, organizacional, normativa y relacional, se potencia cuando está acompañado de una gestión por procesos sólida, estructurada y orientada a resultados, lo que contribuye a una administración pública educativa más eficiente, transparente y centrada en el usuario. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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