Calidad educativa y desempeño docente de instituciones educativas Alto Trujillo, 2024

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar si existe relación entre la Calidad educativa y desempeño docente de Instituciones educativas Alto Trujillo, 2024; la muestra estuvo conformado por 20 participantes; con enfoque cuantitativo y un estudio aplicado de diseño...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodriguez Rodriguez, Laura Milagros
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/155633
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Materia:Calidad educativa
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description El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar si existe relación entre la Calidad educativa y desempeño docente de Instituciones educativas Alto Trujillo, 2024; la muestra estuvo conformado por 20 participantes; con enfoque cuantitativo y un estudio aplicado de diseño no experimental de corte transversal. Para la recolección de datos se empleó el cuestionario de Calidad educativa y desempeño docente. A partir de los resultados, se evidencia que existe una relación directamente proporcional significativa entre las variables en estudio, con ello se aceptó la hipótesis del estudio y rechazo la nula.
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spelling Mori Marin, Patricia KarinaRodriguez Rodriguez, Laura Milagros2024-12-19T20:46:13Z2024-12-19T20:46:13Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/155633El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar si existe relación entre la Calidad educativa y desempeño docente de Instituciones educativas Alto Trujillo, 2024; la muestra estuvo conformado por 20 participantes; con enfoque cuantitativo y un estudio aplicado de diseño no experimental de corte transversal. Para la recolección de datos se empleó el cuestionario de Calidad educativa y desempeño docente. A partir de los resultados, se evidencia que existe una relación directamente proporcional significativa entre las variables en estudio, con ello se aceptó la hipótesis del estudio y rechazo la nula.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalEnfoque de género, inclusión social y diversidad culturalIgualdad de géneroPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCalidad educativaDesempeño docenteEnseñanza eficazhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Calidad educativa y desempeño docente de instituciones educativas Alto Trujillo, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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Calidad educativa y desempeño docente de instituciones educativas Alto Trujillo, 2024
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