Programa técnicas y métodos de estudio en el aprendizaje de la física de los estudiantes de la Universidad César Vallejo, 2016

• Autor: Zaragoza Ancalla, Lourdes Pilar
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13777
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/13777
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Técnicas de estudio; Física - Estudio y enseñanza (superior); Educación superior; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

Esta investigación titulada “Programa técnicas y métodos de estudio en el aprendizaje de la Física de los estudiantes de la Universidad César Vallejo, 2016” tuvo como objetivo, determinar la influencia de la aplicación del programa técnicas y métodos de estudio en el aprendizaje de la Física de los estudiantes del primer ciclo de la escuela profesional de Ingeniería Civil de la Universidad César Vallejo 2016, se observó que nuestros ingresantes, no tenían método de estudio. Por tal motivo fue importante proporcionarles técnicas de estudio a los estudiantes del curso de Física. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo experimental: con diseño cuasi - experimental, con un grupo experimental y otro grupo de control, para la confiabilidad del instrumento se utilizó el KR20, se utilizó la técnica de encuesta y como instrumento cuestionario tipo prueba a una muestra de 19 estudiantes. Se llegó a la conclusión que La aplicación del Programa “Técnicas y métodos de estudio” sí influye significativamente en el aprendizaje de la Física en los estudiantes del primer ciclo de la escuela profesional de Ingeniería Civil de la Universidad César Vallejo, 2016; lo que se evidencia en las diferencias significativas de la Prueba U de Mann-Withney con un p-valor=0,002.