Estilos de apego en los niños menores de 36 meses-Lambayeque 2024

Descripción del Articulo

El presente trabajo académico tuvo como propósito determinar los estilos de apego en los niños menores de 36 meses de Lambayeque, 2024. Se consolidó bajo una metodología de tipo descriptiva, no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 20 infantes de educación inicial.Se id...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Herrera Ortega Olivera, Lourdes Eliana Anhelina
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159556
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/159556
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Apego
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description El presente trabajo académico tuvo como propósito determinar los estilos de apego en los niños menores de 36 meses de Lambayeque, 2024. Se consolidó bajo una metodología de tipo descriptiva, no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 20 infantes de educación inicial.Se identificó el tipo de apego de los niños menores de treinta y seis meses, encontrándose que un alto porcentaje (76%) presentan un nivel de apego bajo, evidenciado en la forma en que se desenvuelve, relacionan con otros y comunican sus necesidades, determinándose una gran problemática para el desarrollo emocional. Se logró analizar y determinar los estilos de apego de los niños menores de 36 meses, se encontró que, en la dimensión de apego seguro, el 74% muestra un bajo nivel de apego con respecto a este tipo de apego. Así mismo se esclareció que los niños muestran un alto estilo de apego ambivalente (65%), evitativo (75%) y desorganizado (82) lo cual evidencia la necesidad de promover el apego seguro.
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Así mismo se esclareció que los niños muestran un alto estilo de apego ambivalente (65%), evitativo (75%) y desorganizado (82) lo cual evidencia la necesidad de promover el apego seguro.TrujilloEspecialidad en Desarrollo del Talento en la Primera InfanciaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVApegoEstilos de apegoNiñosCrianzahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estilos de apego en los niños menores de 36 meses-Lambayeque 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Desarrollo del Talento en la Primera InfanciaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Desarrollo del Talento en la Primera Infancia42130286https://orcid.org/0000-0002-6399-385043760369111087Zarate Aguilar, Betty RosemaryQuispe Román, FlorHerrera Alvarez, Angela Mariahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Herrera_OOLEA-SD.pdfS_Herrera_OOLEA-SD.pdfapplication/pdf664516https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159556/1/S_Herrera_OOLEA-SD.pdfc3ed7ebc0b862b6e8453310cf045d4a6MD51S_Herrera_OOLEA-IT.pdfS_Herrera_OOLEA-IT.pdfapplication/pdf2836029https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159556/2/S_Herrera_OOLEA-IT.pdf5e1e1522f88937668b1450770d56a7f6MD52S_Herrera_OOLEA.pdfS_Herrera_OOLEA.pdfapplication/pdf688020https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159556/3/S_Herrera_OOLEA.pdf4ef4021b918dd7b13b62b0220da74913MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159556/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Herrera_OOLEA-SD.pdf.txtS_Herrera_OOLEA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain53371https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159556/5/S_Herrera_OOLEA-SD.pdf.txtebf2459cddef69b6b5aeb26ff6197cd1MD55S_Herrera_OOLEA-IT.pdf.txtS_Herrera_OOLEA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2214https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159556/7/S_Herrera_OOLEA-IT.pdf.txt79770bf21fb6562e00900d64ecf1f06fMD57S_Herrera_OOLEA.pdf.txtS_Herrera_OOLEA.pdf.txtExtracted texttext/plain55798https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159556/9/S_Herrera_OOLEA.pdf.txt0c50ac3c3a52a5fee2eff81acc73782fMD59THUMBNAILS_Herrera_OOLEA-SD.pdf.jpgS_Herrera_OOLEA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5033https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159556/6/S_Herrera_OOLEA-SD.pdf.jpg7fbcd6372c821df161df57436b86269fMD56S_Herrera_OOLEA-IT.pdf.jpgS_Herrera_OOLEA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3639https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159556/8/S_Herrera_OOLEA-IT.pdf.jpg3559eba11c254c136ec66f223f7d7d51MD58S_Herrera_OOLEA.pdf.jpgS_Herrera_OOLEA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5033https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159556/10/S_Herrera_OOLEA.pdf.jpg7fbcd6372c821df161df57436b86269fMD51020.500.12692/159556oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1595562025-02-12 22:26:02.253Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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