Carencia afectiva intrafamiliar y Grooming en estudiantes de secundaria en una institución educativa de mujeres, Barranco

• Autores: Mejia Jimenez, Dorely, Saravia De La Cruz, Jefferson
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/135492
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/135492
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Carencia afectiva; Distorsión; Consecuencia; Grooming; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

En la investigación titulada: “Carencia afectiva intrafamiliar y Grooming en estudiantes de secundaria en una institución educativa de mujeres, Barranco”, el objetivo general de la investigación fue: Determinar la correlación que existe entre Carencia afectiva intrafamiliar y grooming en estudiantes de secundaria en una institución educativa de mujeres, Barranco. El nivel de investigación es descriptivo correlacional, con un tipo de diseño no experimental y de corte transversal y enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 320 estudiantes de segundo y tercero de secundaria, la técnica que se utilizó fueron los instrumentos de recolección de datos, cuestionario aplicado a los estudiantes. Para la validez del instrumento se realizó a través del análisis factorial exploratorio la que menciona en los resultados hallados en la prueba KMO fue de 0.78, obteniendo un valor menor a 0.05 en la Esfericidad de Bartlett, resultado estadísticamente significativo, indicando que la prueba es válida.