Gestión de la capacitación en el procedimiento administrativo disciplinario en los empleados de un programa estatal, Lima 2024
Descripción del Articulo
La investigación buscó coadyuvar a Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 16, que busca promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas, y la creación de instituciones sólidas y transparentes. Busca determinar la influencia de la gestión de la capacitación en el procedimiento administrativo disc...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159509 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/159509 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Formación profesional Administración pública Administración judicial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | La investigación buscó coadyuvar a Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 16, que busca promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas, y la creación de instituciones sólidas y transparentes. Busca determinar la influencia de la gestión de la capacitación en el procedimiento administrativo disciplinario en los empleados de un programa estatal, Lima 2024. Investigación de tipo básica, de enfoque cuantitativo, la población fue de 289 empleados. Los hallazgos muestran que una gestión de capacitación deficiente se asocia con percepciones negativas del procedimiento administrativo disciplinario. El análisis inferencial demuestra una relación significativa (p < 0.001) entre la calidad de la capacitación y la eficacia percibida de los procedimientos disciplinarios, con un coeficiente de ajuste Nagelkerke R² de 0.693, lo que indica un impacto considerable. Se concluyó que la gestión de la capacitación tiene una influencia significativa en el procedimiento administrativo disciplinario. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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