Funcionamiento familiar y autoestima en los adolescentes, en un centro educativo nacional Trujillo, 2025
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el funcionamiento familiar y la autoestima de los adolescentes de una institución educativa nacional en Trujillo, 2025. Se aplicó un diseño descriptivo, correlacional y transversal con enfoque cuantitativo en una muestra de 58...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/178307 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/178307 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Familia Autoestima Adolescente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el funcionamiento familiar y la autoestima de los adolescentes de una institución educativa nacional en Trujillo, 2025. Se aplicó un diseño descriptivo, correlacional y transversal con enfoque cuantitativo en una muestra de 58 adolescentes. Se aplicaron dos instrumentos: la Escala Fases IV de Olson para medir el funcionamiento familiar y el Inventario de Autoestima de Coopersmith para evaluar la autoestima. Los resultados mostraron que el69% perciben un funcionamiento familiar regular, un 19% malo y un 12.1% bueno. Respecto a la autoestima, el 67.2% presentó autoestima moderada, el 22.4% alta y el 10.3% baja. El análisis estadístico (Rho = 0.141; p = 0.292) indicó que no existe una relación significativa entre ambas variables. Se concluye qué otros factores personales y sociales influyen en la construcción de la autoestima en la adolescencia. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
