Plan de intervención educativa “Sonrisa sana y feliz” en el nivel de conocimientos sobre salud bucal en los estudiantes de la Institución Educativa N° 7237 Perú Valladolid de Villa El Salvador, 2017
Descripción del Articulo
La investigación realizada, titulada: Programa educativo “Sonrisa sana y feliz” en el nivel de conocimientos sobre salud bucal en los estudiantes de la Institución Educativa N° 7237 Perú Valladolid de Villa El Salvador, 2017; tuvo como objetivo demostrar la influencia de el Plan de intervención educ...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/33186 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/33186 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Programa educativo Prevención Salud bucal https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02 |
| Sumario: | La investigación realizada, titulada: Programa educativo “Sonrisa sana y feliz” en el nivel de conocimientos sobre salud bucal en los estudiantes de la Institución Educativa N° 7237 Perú Valladolid de Villa El Salvador, 2017; tuvo como objetivo demostrar la influencia de el Plan de intervención educativo “Sonrisa sana y feliz” en el nivel de conocimientos sobre salud bucal, y surge como respuesta a la problemática de la Institución Educativa. El estudio obedece a un tipo aplicado y diseño pre experimental, y aplicó un cuestionario a una muestra comprendida por 118 estudiantes y se utilizó la prueba de Wilcoxon para la contrastación de hipótesis. Luego del análisis e interpretación de resultados, se llegó a la siguiente conclusión: El programa educativo” Sonrisa sana y feliz” mejora el nivel de conocimientos sobre prevención en salud bucal de los estudiantes de secundaria de la IE 7237 Perú Valladolid; habiéndose obtenido un p-valor=0,000 en la prueba de Wilcoxon. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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