Las buenas prácticas ciudadanas para la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023

Descripción del Articulo

El propósito del estudio fue determinar el efecto de los talleres de participación ciudadana para fortalecer la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023. De acuerdo a la intencionalidad la investigación es de un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Juro Garcia, Ramiro
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/131329
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/131329
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Participación ciudadana
Competencia
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description El propósito del estudio fue determinar el efecto de los talleres de participación ciudadana para fortalecer la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023. De acuerdo a la intencionalidad la investigación es de un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y nivel explicativo con diseño experimental de modalidad cuasi experimental. Los métodos de investigación fueron aplicados a una muestra no probabilístico intencional con un grupo intactos en los estudiantes del primer grado de secundaria de una institución pública, de los cuales 23 estudiantes son el grupo control y 25 estudiantes son del grupo experimental; los instrumentos para el recojo de los datos fue a través de una rúbrica de evaluación y validados por cinco expertos. Los resultados de la investigación se observan que en la prueba de entrada del grupo control y experimental el P_valor = 0.920 en comparación con el nivel de significancia al 0.05, las medias de los dos grupos son similares; sin embargo, después de desarrollar 10 talleres en el grupo experimental sobre las buenas practicas ciudadanas se han detectado que el P_valor = 0.00 en comparación con el nivel de significancia de 0.05, ello implica rechazar la Ho. Por lo tanto, las buenas prácticas ciudadanas tienen efecto en la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023.
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Los resultados de la investigación se observan que en la prueba de entrada del grupo control y experimental el P_valor = 0.920 en comparación con el nivel de significancia al 0.05, las medias de los dos grupos son similares; sin embargo, después de desarrollar 10 talleres en el grupo experimental sobre las buenas practicas ciudadanas se han detectado que el P_valor = 0.00 en comparación con el nivel de significancia de 0.05, ello implica rechazar la Ho. Por lo tanto, las buenas prácticas ciudadanas tienen efecto en la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023.Lima NorteEscuela de PosgradoInclusión y DemocraciaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVParticipación ciudadanaCompetenciaConviveParticipa democráticamentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Las buenas prácticas ciudadanas para la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. 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