Programa Nacional Cuna Mas y su relación con la estimulación temprana juego de padres - niños(as), comité de gestión "Los Triunfadores" de Trujillo, 2014
Descripción del Articulo
La investigación tipo descriptivo y correlacional, tuvo como objetivo determinar la relación entre las variables Programa Nacional “Cuna Más” y la Estimulación Temprana “Juego de Padres – Niños(as)”. La muestra estudiada fue de 50 personas, familias usuarias del servicio, y permitirá conocer si el P...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/143375 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/143375 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Programa Nacional Cuna Más Estimulación temprana Aprendizaje infantil temprano https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | La investigación tipo descriptivo y correlacional, tuvo como objetivo determinar la relación entre las variables Programa Nacional “Cuna Más” y la Estimulación Temprana “Juego de Padres – Niños(as)”. La muestra estudiada fue de 50 personas, familias usuarias del servicio, y permitirá conocer si el Programa Nacional “Cuna Más” se relaciona con la Estimulación Temprana “Juego de Padres – Niños(as)”, para ello se utilizó la técnica de la encuesta. Se aplicó el cuestionario, elaborado por los investigadores, para la recolección de la información, el cual constó de 12 preguntas referentes al Programa Nacional “Cuna Más” y 16 preguntas con respecto a la Estimulación Temprana “Juego de Padres – Niños(as)”. Los resultados obtenidos mediante la técnica de observación, cuyo instrumento fue el cuestionario tipo Likert, fueron sometidos a la prueba Rho de Spearman a un nivel de significación de 0.05 a través del cual se concluyó, de acuerdo a los resultados obtenidos, que existe una incidencia muy significativa entre el Programa Nacional “Cuna Más” y la Estimulación Temprana “Juego de Padres – Niños(as)”. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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