Música clásica y conducta en el aula en estudiantes de 2° de secundaria de una institución educativa - La Esperanza, 2023

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada: Música clásica y conducta en el aula en estudiantes de 2° de secundaria de una Institución Educativa - La Esperanza, 2023, tuvo por propósito principal Determinar la relación entre la música clásica y la conducta en el aula de los estudiantes del 2° de secundaria...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Reyes Urteaga, Miguel Angel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/158831
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/158831
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación musical
Conducta
Aprendizaje musical
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descripción
Sumario:La presente investigación titulada: Música clásica y conducta en el aula en estudiantes de 2° de secundaria de una Institución Educativa - La Esperanza, 2023, tuvo por propósito principal Determinar la relación entre la música clásica y la conducta en el aula de los estudiantes del 2° de secundaria de una IE de la Esperanza, 2023. También se propuso como hipótesis general que existe relación entre el uso de la música clásica y la conducta en el aula. El trabajo se realizó en una muestra de 118 estudiantes del 2° de secundaria, para la obtención de la muestra se han usado 2 instrumentos, un cuestionario compuesto por 23 ítems para medir el uso de la música clásica y otro para medir los niveles de la conducta en el aula que estuvo conformado por 21 ítems. Los resultados indican que, en la contratación del uso de la música clásica con la conducta en el aula, los estudiantes de la muestra han registrado una correlación directa y significativa por cuanto se obtuvo en la contrastación rs = 0.888 con p < 0.001, aceptándose la hipótesis alterna
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