Centro de atención integral para niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad en S.J.L. - Lima

Descripción del Articulo

El tema del trabajo de investigación se sitúa en el campo de la arquitectura de espacios destinados al diagnóstico y tratamiento del Trastorno de déficit de atención e hiperactividad, teniendo como objetivo la población infantil de 6 a 11 años que conviven en un entorno con vulnerabilidad social y e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: De la Cruz Alvarez, Jimmy Angel, Ibarra Surichaqui, Rosa Carolina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/64818
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/64818
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Arquitectura
Trastorno de déficit de atención e hiperactividad
Edificios sanitarios
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description El tema del trabajo de investigación se sitúa en el campo de la arquitectura de espacios destinados al diagnóstico y tratamiento del Trastorno de déficit de atención e hiperactividad, teniendo como objetivo la población infantil de 6 a 11 años que conviven en un entorno con vulnerabilidad social y económica por los riesgos físicos y mentales provocados por situaciones complejas del entorno en el distrito de San Juan de Lurigancho, Lima - Perú. Esta investigación tiene el objetivo de crear el Centro de atención integral que brinde servicios de salud tales como espacios de consulta y diagnostico para determinar si el niño padece de dicho trastorno, espacios de terapia para darles tratamiento adecuado con especialistas en el tema y educación artística para desarrollar y potenciar las habilidades de los niños. El planteamiento del proyecto se está ubicando en el distrito de San Juan de Lurigancho, ya que como muestra se puede obtener una alta prevalencia de este trastorno por la cantidad de población de niños en etapa escolar del nivel educativo primaria, este Centro por su planteamiento especializado es único en el país, por ello, servirá como modelo de infraestructura para el resto del país.
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Esta investigación tiene el objetivo de crear el Centro de atención integral que brinde servicios de salud tales como espacios de consulta y diagnostico para determinar si el niño padece de dicho trastorno, espacios de terapia para darles tratamiento adecuado con especialistas en el tema y educación artística para desarrollar y potenciar las habilidades de los niños. El planteamiento del proyecto se está ubicando en el distrito de San Juan de Lurigancho, ya que como muestra se puede obtener una alta prevalencia de este trastorno por la cantidad de población de niños en etapa escolar del nivel educativo primaria, este Centro por su planteamiento especializado es único en el país, por ello, servirá como modelo de infraestructura para el resto del país.Lima EsteEscuela de ArquitecturaArquitecturaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVArquitecturaTrastorno de déficit de atención e hiperactividadEdificios sanitarioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Centro de atención integral para niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad en S.J.L. - Limainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUArquitecturaUniversidad César Vallejo. 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Centro de atención integral para niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad en S.J.L. - Lima
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