La gestión comunitaria de los padres de familia en la Institución Educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo distrito de Concepción, provincia de Concepción, región Junín, en el año 2019

Descripción del Articulo

La tesis titulada “La gestión comunitaria de los padres de familia en la institución educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado Distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo Distrito de Concepción, Provincia de Concepción, Región Junín,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Apolinario Astocuri, Pedro Alejandro
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/44155
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/44155
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación - Participación de padres
Centros docentes - Participación de los padres
Trabajo de grupo en la educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
id UCVV_39253ef58863da5e84e15859c5cb25a0
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/44155
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv La gestión comunitaria de los padres de familia en la Institución Educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo distrito de Concepción, provincia de Concepción, región Junín, en el año 2019
title La gestión comunitaria de los padres de familia en la Institución Educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo distrito de Concepción, provincia de Concepción, región Junín, en el año 2019
spellingShingle La gestión comunitaria de los padres de familia en la Institución Educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo distrito de Concepción, provincia de Concepción, región Junín, en el año 2019
Apolinario Astocuri, Pedro Alejandro
Educación - Participación de padres
Centros docentes - Participación de los padres
Trabajo de grupo en la educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
title_short La gestión comunitaria de los padres de familia en la Institución Educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo distrito de Concepción, provincia de Concepción, región Junín, en el año 2019
title_full La gestión comunitaria de los padres de familia en la Institución Educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo distrito de Concepción, provincia de Concepción, región Junín, en el año 2019
title_fullStr La gestión comunitaria de los padres de familia en la Institución Educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo distrito de Concepción, provincia de Concepción, región Junín, en el año 2019
title_full_unstemmed La gestión comunitaria de los padres de familia en la Institución Educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo distrito de Concepción, provincia de Concepción, región Junín, en el año 2019
title_sort La gestión comunitaria de los padres de familia en la Institución Educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo distrito de Concepción, provincia de Concepción, región Junín, en el año 2019
author Apolinario Astocuri, Pedro Alejandro
author_facet Apolinario Astocuri, Pedro Alejandro
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Reyes Alva, William Armando
dc.contributor.author.fl_str_mv Apolinario Astocuri, Pedro Alejandro
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Educación - Participación de padres
Centros docentes - Participación de los padres
Trabajo de grupo en la educación
topic Educación - Participación de padres
Centros docentes - Participación de los padres
Trabajo de grupo en la educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
description La tesis titulada “La gestión comunitaria de los padres de familia en la institución educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado Distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo Distrito de Concepción, Provincia de Concepción, Región Junín, en el año 2019” tiene por objetivo determinar la diferencia significativa entre la gestión comunitaria de los padres de familia en las instituciones educativas públicas rurales de los distritos indicados. El diseño de la investigación es básica, descriptivo, centrado en enfoque cuantitativo y transversal. La población de la institución 30325 es de 70 padres y de la otra institución 30285 de 22, con muestras de 59 y 22 padres, respectivamente. Se empleó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario; para el estudio de los datos se hizo mediante el empleo de análisis descriptivo usando el programa estadístico SPSS. Como conclusión principal se tuvo que no existe diferencia significativa entre la gestión comunitaria de los padres de familia en las instituciones educativas públicas rurales del Distrito de Nueve de Julio con la del Distrito de Concepción de la Provincia de Concepción, en el año 2019.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-06-30T21:58:21Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-06-30T21:58:21Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/44155
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/44155
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/4/Apolinario_APA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/2/Apolinario_APA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/5/Apolinario_APA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/7/Apolinario_APA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/6/Apolinario_APA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/8/Apolinario_APA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 7f66ad3a4b5aa0e6b1def1e6863ff431
4f054291bc49bbcbeb0f9d93abefd600
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
3b02323de162eb6c0b980f76a828efc8
a65b0837f9e8e3e1f2e850c174e30d32
92f128b95669cb7066f1a68bb75d7e8d
d671795e9a2cd98caabab2182513d2d2
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922246889504768
spelling Reyes Alva, William ArmandoApolinario Astocuri, Pedro Alejandro2020-06-30T21:58:21Z2020-06-30T21:58:21Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12692/44155La tesis titulada “La gestión comunitaria de los padres de familia en la institución educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado Distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo Distrito de Concepción, Provincia de Concepción, Región Junín, en el año 2019” tiene por objetivo determinar la diferencia significativa entre la gestión comunitaria de los padres de familia en las instituciones educativas públicas rurales de los distritos indicados. El diseño de la investigación es básica, descriptivo, centrado en enfoque cuantitativo y transversal. La población de la institución 30325 es de 70 padres y de la otra institución 30285 de 22, con muestras de 59 y 22 padres, respectivamente. Se empleó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario; para el estudio de los datos se hizo mediante el empleo de análisis descriptivo usando el programa estadístico SPSS. Como conclusión principal se tuvo que no existe diferencia significativa entre la gestión comunitaria de los padres de familia en las instituciones educativas públicas rurales del Distrito de Nueve de Julio con la del Distrito de Concepción de la Provincia de Concepción, en el año 2019.TesisTrujilloEscuela de PosgradoGestión de Políticas Públicas y del Territorioapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEducación - Participación de padresCentros docentes - Participación de los padresTrabajo de grupo en la educaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02La gestión comunitaria de los padres de familia en la Institución Educativa N°30325 del centro poblado Santo Domingo del Prado distrito de Nueve de Julio y la institución educativa N° 30285 del centro poblado de Alayo distrito de Concepción, provincia de Concepción, región Junín, en el año 2019info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en Gestión Pública y GobernabilidadUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctor en Gestión Pública y Gobernabilidad417068https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALApolinario_APA-SD.pdfApolinario_APA-SD.pdfapplication/pdf874559https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/4/Apolinario_APA-SD.pdf7f66ad3a4b5aa0e6b1def1e6863ff431MD54Apolinario_APA.pdfApolinario_APA.pdfapplication/pdf4078797https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/2/Apolinario_APA.pdf4f054291bc49bbcbeb0f9d93abefd600MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTApolinario_APA-SD.pdf.txtApolinario_APA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain23670https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/5/Apolinario_APA-SD.pdf.txt3b02323de162eb6c0b980f76a828efc8MD55Apolinario_APA.pdf.txtApolinario_APA.pdf.txtExtracted texttext/plain239682https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/7/Apolinario_APA.pdf.txta65b0837f9e8e3e1f2e850c174e30d32MD57THUMBNAILApolinario_APA-SD.pdf.jpgApolinario_APA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5868https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/6/Apolinario_APA-SD.pdf.jpg92f128b95669cb7066f1a68bb75d7e8dMD56Apolinario_APA.pdf.jpgApolinario_APA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5010https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/44155/8/Apolinario_APA.pdf.jpgd671795e9a2cd98caabab2182513d2d2MD5820.500.12692/44155oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/441552021-07-13 18:29:09.828Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.936249
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).