Habilidades gerenciales del director y gestión educativa en la red n° 7, Callao, 2017
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre habilidades gerenciales del director y gestión educativa en la red n° 7, Callao, 2017; enfoque cuantitativo, método descriptivo correlacional, el diseño no experimental, corte transeccional, con una muestra no probabilística i...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/17038 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/17038 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Competencia Conocimiento Gestión Capacidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre habilidades gerenciales del director y gestión educativa en la red n° 7, Callao, 2017; enfoque cuantitativo, método descriptivo correlacional, el diseño no experimental, corte transeccional, con una muestra no probabilística intencional de 130 docentes a quienes a través de la encuesta se les aplicó dos cuestionarios con respuestas en escala de tipo Likert, se concluyó que existe relación directa, moderada y significativa entre habilidades gerenciales del director y gestión educativa (r = ,738 y p = ,000) en la red n° 7, Callao, 2017. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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