Razonabilidad en la sanción de internamiento en los menores infractores de 14 a 16 años, Distrito Judicial del Callao 2020

• Autor: Choque Zegarra, Llulicsa Marycielo Gloria
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/50141
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/50141
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Delincuencia juvenil - Perú; Justicia de menores, Administración de - Perú; Derecho de menores - Legislación - Perú; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.02

La presenta investigación lleva por título Razonabilidad en la sanción de internamiento en los menores infractores de 14 a 16 años, Distrito Judicial del Callao 2020. A consecuencia de la. Delincuencia juvenil y la elevada población en los centros juveniles; por lo que, la presente ha tenido como objetivo determinar la razonabilidad en la sanción de internamiento en los menores infractores de 14 a 16 años en el Callao 2020. En cuanto a la metodología empleada, corresponde al paradigma positivista, el enfoque o la naturaleza del estudio fue cualitativa, el tipo de estudio corresponde a la teoría básica y el diseño seleccionado para esta investigación corresponde al fenomenológico. El escenario de estudio fue todo el Distrito Judicial del Callao. Se incluyó como participantes a 4 jueces, 3 fiscales y 3 abogados litigantes. Todos ellos especialistas en derecho penal. La técnica para recolectar información fue la entrevista y el instrumento fue la guía de entrevista. Luego del proceso de cotejo de los resultados obtenidos se llegó a la conclusión de que la razonabilidad en la sanción de internamiento en los menores infractores de 14 a 16 años, Distrito Judicial del Callao 2020 coadyuvaría a la disminución de penas privativas de libertad, rigiéndose a la razonabilidad entre la situación en la que vive un adolescente y el hecho cometido con mayor énfasis en rehabilitar al adolescente y enseñarle a asumir con responsabilidad sus errores, dejando de lado la severidad pues a mayor castigo menos resultados positivos.