La participación ciudadana y la calidad de la gestión pública en una Unidad de Gestión Educativa Local, San Martín, 2024

• Autor: Montealegre Padilla, Jennifer Isabel
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171057
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/171057
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Participación comunitaria; gestión; organización; administración pública; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

La temática de la investigación está relacionada con el Objetivo de Desarrollo Sostenible - ODS N° 16, paz, justicia e instituciones sólidas. Teniendo como objetivo la investigación determinar la relación entre la participación ciudadana y la calidad de la gestión pública en una Unidad de Gestión Educativa Local, San Martín, 2024. La investigación es tipo básica, de enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal; cuya población muestral estuvo conformada por 133 personas. La técnica de recolección de datos fue la encuesta e instrumento, el cuestionario. Los resultados muestran que la participación ciudadana se encuentra en un nivel medio, con un 60.15%, por otra parte, la calidad de la gestión pública se encuentra en un nivel medio con un 64.66%. Se concluye que existe una relación directa alta entre la participación ciudadana y la calidad de la gestión pública en una Unidad de Gestión Educativa Local, ya que r = ,988, que representa al 98.8%, indicando que cuando se mejore la participación ciudadana, también se mejorará la calidad de la gestión pública, debido a que están altamente relacionados.