Efecto del primer módulo técnico profesional en el desarrollo de competencia en los estudiantes de la especialidad de computación e informática del Instituto Superior Tecnológico Pública "Haycán" año 2010

• Autores: Cerazo Quispe, Edgar Ramiro, Tantaleán Llanos, Susana Elita
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2013
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/148534
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/148534
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Competencias; Diseño curricular; Capacidades terminales; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación tuvo como objetivo el determinar el efecto del Primer Módulo Técnico Profesional en el desarrollo de competencia en los estudiantes de la Especialidad de Computación e Informática del Instituto Superior Tecnológico Público “Huaycán” año 2010” en el Distrito de Ate y las diferencias que existente entre Sexo, Turno, Unidades Didácticas y Género. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativa, y utilizó el diseño pre experimental, para una muestra de 60 estudiantes de especialidad de Computación e Informática en ambos turnos. Para la recolección de información se utilizaron como instrumentos la Ficha de encuesta Pre Test y Post Test de capacidades terminales, Ficha de encuesta de Consolidación de Competencia y el Consolidado de Notas del Primer Módulo Técnico Profesional. Los instrumentos de recolección de datos fueron validados por medio del juicio de expertos con un resultado de 0.85 y su confiabilidad mediante el Alfa de Cronbach, cuyo valor fue 0.951. Los resultados de la investigación demuestran que el Primer Módulo Técnico Profesional causó efecto significativo en el desarrollo de competencia en los estudiantes de la Especialidad de Computación e Informática del Instituto Superior Tecnológico Público “Huaycán” año 2010.