Uso de las TICS y desempeño docente en la Institución educativa San Juan Bautista, Cayaltí 2021

• Autor: Montalvo Cordova, Karen del Milagro
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/80775
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/80775
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Tecnología de la Información y las Comunicación; Desempeño docente; Calidad de la educación - Perú; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general Definir la correlación existente entre el uso de Tics y Desempeño Docente en la I.E. San Juan Bautista de Cayaltí; para tal fin se desarrolló una investigación no experimental, transversal de tipo correlacional, con una población de 43 docentes a quienes se evaluaron con la técnica de encuesta y con la aplicación de dos instrumentos que evalúan las va el uso de Tics y Desempeño Docente, la misma que resultaron más del 90% de docentes en nivel regular en el uso de las Tic, mientras que el mismo resultado se produjo en el desempeño docente pero esta vez en el nivel bueno, que a pesar de ello existe un considerable número de docentes que se encuentran en el nivel regular y esto se debe al bajo nivel manejo de las TICs que ha sido corroborada por la correlación encontrada entre las dimensiones de la variable de uso de TICs y el desempeño docente, por lo que se hace que se tomen medidas correctivas para resolver las limitaciones encontradas en la Institución Educativa en Pro de la mejora de la calidad educativa.