Violencia familiar y habilidades sociales en adolescentes de 14 a 16 años del distrito de Mala. Cañete, 2020

• Autor: García Acuña, Guadalupe Ximena
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/49368
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/49368
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Violencia familiar; Habilidades sociales; Adolescentes - Actitudes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre violencia familiar y habilidades sociales en adolescentes de 14 a 16 años de edad del distrito de Mala. Cañete, 2020. La investigación fue de tipo básica, con un diseño no experimental-de corte transversal. Asimismo, la muestra estuvo conformada por 87 adolescentes a través del programa G*Power, comprendidas entre las edades de 14 a 16 años. Además, los instrumentos que se utilizaron fue el Cuestionario de Violencia familiar-VIFA elaborado en Perú por Altamirano Livia y Castro Reyli en el año 2003 y la Lista de chequeos de habilidades sociales elaborado en Estados Unidos por Arnold Goldstein en el año 1978 y adaptado en Perú por Tomas Ambrosio Rojas (1994-1995). Los resultados, evidenciaron que existe una correlación inversa considerable y significativa entre las variables de violencia familiar y habilidades sociales (rho= -.606); también, la relación es inversa y significativa entre la violencia familiar y las dimensiones de habilidades sociales. De la misma manera, una relación inversa y significativa entre las habilidades sociales con las dimensiones de violencia familiar. Por ende, la violencia dentro del grupo familiar afecta en el desarrollo de sus habilidades sociales en el individuo.