El estilo del liderazgo del director y su relación con la calidad del servicio educativo en tres instituciones educativas- de la RED N° 09 - Puente Piedra, Lima - 2013

Descripción del Articulo

La investigación, titulada“El estilo del liderazgo del director y su relación con la calidad del servicio educativo en tres instituciones educativas- de la RED Nº 09 - Puente Piedra, Lima -2013”. Ha tenido como principal objetivo determinar de qué manera los estilos de liderazgo del director se rela...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alvarado Jorge, Laura Isabel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123046
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/123046
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Estilo de liderazgo
Calidad del servicio educativo
Liderazgo
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description La investigación, titulada“El estilo del liderazgo del director y su relación con la calidad del servicio educativo en tres instituciones educativas- de la RED Nº 09 - Puente Piedra, Lima -2013”. Ha tenido como principal objetivo determinar de qué manera los estilos de liderazgo del director se relacionan con la calidad de servicio Educativo en tres instituciones educativas. Es un estudio básico descriptivo, la metodología empleada para la elaboración de esta tesis estuvo relacionada al método cuantitativo. El diseño de la investigación ha sido el Correlacional transversal. La muestra estuvo representada por 90 estudiantes, matriculados en el presente año académico. Las técnicas de investigación empleadas han sido el empleo de encuestas para recoger información sobre ambas variables. Entre los resultados más importantes obtenidos con la prueba estadística de Rho de Spearman tenemos lo siguiente, se aprecia una correlación de 0,607 entre ambas variables, con un valor calculado de p = 0.000 a un nivel de significativa de 0,01 (bilateral); lo cual indica que la correlación es alta. Por lo cual se concluye que sí existe relación directa y significativa entre las Calidad de servicio y estilos de liderazgo en tres instituciones educativas- de la red Nº 09 - Puente Piedra,Lima -2013, Hallándose además una correlación alta entre las variables.
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Entre los resultados más importantes obtenidos con la prueba estadística de Rho de Spearman tenemos lo siguiente, se aprecia una correlación de 0,607 entre ambas variables, con un valor calculado de p = 0.000 a un nivel de significativa de 0,01 (bilateral); lo cual indica que la correlación es alta. Por lo cual se concluye que sí existe relación directa y significativa entre las Calidad de servicio y estilos de liderazgo en tres instituciones educativas- de la red Nº 09 - Puente Piedra,Lima -2013, Hallándose además una correlación alta entre las variables.TesisLima NorteEscuela de PosgradoEducación e IdiomasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstilo de liderazgoCalidad del servicio educativoLiderazgohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00El estilo del liderazgo del director y su relación con la calidad del servicio educativo en tres instituciones educativas- de la RED N° 09 - Puente Piedra, Lima - 2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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