Inteligencia musical y fluidez oral del idioma inglés en estudiantes de una institución educativa de Lima, 2024
Descripción del Articulo
La presente investigación buscó indagar sobre la relación que existe entre la inteligencia musical y fluidez oral del idioma inglés en estudiantes de una institución educativa de Lima, 2024. El tipo de investigación empleado fue básico, descriptivo correlacional con un diseño de investigación no exp...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | otro |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/166619 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/166619 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inteligencia musical Fluidez oral Educación musical Música https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01 |
| Sumario: | La presente investigación buscó indagar sobre la relación que existe entre la inteligencia musical y fluidez oral del idioma inglés en estudiantes de una institución educativa de Lima, 2024. El tipo de investigación empleado fue básico, descriptivo correlacional con un diseño de investigación no experimental y transversal de enfoque cuantitativo. Para nuestra investigación se consideró una población de 95 personas, de las se tomó una muestra de 74. Se empleó el cuestionario y la encuesta como técnica. El Alfa de Cronbach para los cuestionarios de 20 ítems cada uno, marcó una confiabilidad 0,863 para inteligencia musical y para fluidez oral, de 0,732. El p valor calculado es de 0,000, lo que es menor al 0,01 (0,000<0,01), de tal modo que se rechaza la hipótesis nula. En cuanto al coeficiente rho de Spearman, es de 0,481 positivo, equivalente a una relación directa de grado moderado entre las variables. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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