La presente investigación buscó indagar sobre la relación que existe entre la inteligencia musical y fluidez oral del idioma inglés en estudiantes de una institución educativa de Lima, 2024. El tipo de investigación empleado fue básico, descriptivo correlacional con un diseño de investigación no experimental y transversal de enfoque cuantitativo. Para nuestra investigación se consideró una población de 95 personas, de las se tomó una muestra de 74. Se empleó el cuestionario y la encuesta como técnica. El Alfa de Cronbach para los cuestionarios de 20 ítems cada uno, marcó una confiabilidad 0,863 para inteligencia musical y para fluidez oral, de 0,732. El p valor calculado es de 0,000, lo que es menor al 0,01 (0,000<0,01), de tal modo que se rechaza la hipótesis nula. En cuanto al coeficiente rho de Spearman, es de 0,481 positivo, equivalente a una relación directa de gr...