Motivación académica y aprendizaje cooperativo de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa de Huaral, 2022
Descripción del Articulo
El propósito principal de la presente investigación fue determinar la relación entre la motivación académica y el aprendizaje cooperativo en una muestra conformada por 110 estudiantes pertenecientes al nivel secundario de una institución educativa de Huaral. Para ello, se tuvo en cuenta el enfoque c...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/119987 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/119987 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Motivación Aprendizaje Cooperaciòn Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El propósito principal de la presente investigación fue determinar la relación entre la motivación académica y el aprendizaje cooperativo en una muestra conformada por 110 estudiantes pertenecientes al nivel secundario de una institución educativa de Huaral. Para ello, se tuvo en cuenta el enfoque cuantitativo, diseño no experimental, alcance correlacional y tipo básico, que permitió el uso de la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento de investigación para la recopilación de datos. Los hallazgos señalaron la existencia de una relación significativa y positiva entre las variables de estudio, lo que permitió concluir que, el aprendizaje cooperativo se desarrollará de manera efectiva en la medida en que la motivación académica presente niveles adecuados. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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