Programa “Conectando Corazones” para mejorar las habilidades sociales en niños de un centro de acogida residencial (CAR), Trujillo, 2024

Descripción del Articulo

Se presenta un programa educativo para desarrollar las habilidades sociales de niños de un centro de acogida residencial, el cual mejora la interacción social, bajo la perspectiva de brindar una educación de calidad (ODS 4) teniendo presente el contexto de vulnerabilidad. El objetivo fue comparar ha...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanchez Sarmiento, Mayra Estefani
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/162525
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades sociales
Niños vulnerables
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description Se presenta un programa educativo para desarrollar las habilidades sociales de niños de un centro de acogida residencial, el cual mejora la interacción social, bajo la perspectiva de brindar una educación de calidad (ODS 4) teniendo presente el contexto de vulnerabilidad. El objetivo fue comparar habilidades sociales del grupo experimental antes y después de aplicar el programa “Conectando corazones” en niños que residen en un centro de acogida residencial, Trujillo 2024. Basado en el enfoque cuantitativo, tipo aplicado, nivel explicativo y diseño pre experimental. La población estuvo constituida por 19 niños con una muestra no probabilística, además, se utilizó el Cuestionario de Habilidades Sociales (CHIS) de autoría Monjas. Entre los hallazgos obtenidos evidenciamos una diferencia estadística con el soporte de t de Student de -9,037 y un valor p= 000 menor a alfa (0.05) de significancia, con un incremento del promedio con un (2.45) hallándose tras la aplicación del programa en un nivel alto, de tal manera, se rechaza la Ho a favor de la Ha, por ello a partir de la evidencia, se determinó la diferencia significativa y eficaz en las habilidades sociales en los niños de un centro de acogida residencial.
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Entre los hallazgos obtenidos evidenciamos una diferencia estadística con el soporte de t de Student de -9,037 y un valor p= 000 menor a alfa (0.05) de significancia, con un incremento del promedio con un (2.45) hallándose tras la aplicación del programa en un nivel alto, de tal manera, se rechaza la Ho a favor de la Ha, por ello a partir de la evidencia, se determinó la diferencia significativa y eficaz en las habilidades sociales en los niños de un centro de acogida residencial.TrujilloPrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabilidades socialesNiños vulnerablesAlberguehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Programa “Conectando Corazones” para mejorar las habilidades sociales en niños de un centro de acogida residencial (CAR), Trujillo, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa3274043640751038https://orcid.org/0000-0002-6454-8740https://orcid.org/0000-0002-1361-503474935762313129Guerra De González, Yetzy BeatrizTerrones Lavado, EmiliaSalas Sanchez, Rosa Mariahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALSanchez_SME-SD.pdfSanchez_SME-SD.pdfapplication/pdf1717020https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162525/1/Sanchez_SME-SD.pdf06cef18138c90b8725f88e4c47300787MD51Sanchez_SME-IT.pdfSanchez_SME-IT.pdfapplication/pdf9708689https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162525/2/Sanchez_SME-IT.pdffca518b57924503ed08a179f8846fec1MD52Sanchez_SME.pdfSanchez_SME.pdfapplication/pdf1719512https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162525/3/Sanchez_SME.pdf7b05ef7caadc74ebeb82f71ab8f2e5faMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162525/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTSanchez_SME-SD.pdf.txtSanchez_SME-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain150348https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162525/5/Sanchez_SME-SD.pdf.txtbef615712f153e7b663923f8261223daMD55Sanchez_SME-IT.pdf.txtSanchez_SME-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4778https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162525/7/Sanchez_SME-IT.pdf.txt7f83d12e06b44f221781cd6bdfcdaf26MD57Sanchez_SME.pdf.txtSanchez_SME.pdf.txtExtracted texttext/plain152616https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162525/9/Sanchez_SME.pdf.txt0396787091f4e89546fb5ac55cf1a4b8MD59THUMBNAILSanchez_SME-SD.pdf.jpgSanchez_SME-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5133https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162525/6/Sanchez_SME-SD.pdf.jpga88fb146622473732082058d8de53779MD56Sanchez_SME-IT.pdf.jpgSanchez_SME-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4570https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162525/8/Sanchez_SME-IT.pdf.jpgb4d689cfa233456821d363267db5c676MD58Sanchez_SME.pdf.jpgSanchez_SME.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5133https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162525/10/Sanchez_SME.pdf.jpga88fb146622473732082058d8de53779MD51020.500.12692/162525oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1625252025-03-12 22:05:33.757Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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