Estrategias de afrontamiento y adaptación de conducta en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Privada San Francisco de Asís y la Institución Educativa Publica Víctor Rosales Ortega de la ciudad de Piura

Descripción del Articulo

Se llevo acabo un estudio para analizar: “Estrategias de Afrontamiento y Adaptación de Conducta en Estudiantes de Secundaría de la Institución Educativa Privada San Francisco de Asís y la Institución Educativa Publica Víctor Rosales Ortega de la Ciudad de Piura ”, Según las Instituciones educativas...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Garcia Leon, Tathiana, Rosillo Cedillo, Danitsa Franchesca
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2008
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/148041
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/148041
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Estrategias de afrontamiento
Adaptación de conducta
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:Se llevo acabo un estudio para analizar: “Estrategias de Afrontamiento y Adaptación de Conducta en Estudiantes de Secundaría de la Institución Educativa Privada San Francisco de Asís y la Institución Educativa Publica Víctor Rosales Ortega de la Ciudad de Piura ”, Según las Instituciones educativas y el sexo de los evaluados; se selecciono la muestra de Estudiantes entre hombres y mujeres 93 de la Institución Educativa Privada San Francisco de Asís y 193 de la Institución Educativa Publica Víctor Rosales Ortega de la Ciudad de Piura. A quienes se les aplico la ficha técnica de la Escala de Afrontamiento para Adolescentes (ACS) y el Inventario de Adaptación de Conducta (IAC). Los resultados hallaron diferencias significativas en el uso solo de dos áreas de adaptación: general, educativa y social. Y una en lo que concierne a estrategias de afrontamiento: autoinculparse.
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