Clima organizacional y desempeño docente de la I. E. 3091 Huaca de Oro Nivel Secundaria, Pro – Los Olivos

• Autores: Durand Carrión, Baltazara Isabel, Verástegui Godoy, Balbina Victoria
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6408
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/6408
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Clima organizacional; Desempeño docente; Educación secundaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente tesis lleva como título: “Clima Organizacional y Desempeño Docente de la I.E. 3091 Huaca de Oro nivel Secundaria – Pro – Los Olivos, Lima, 2014”. Dicha investigación parte de las inquietudes percibidas por los alumnos integrantes del quinto de secundaria (5°A, B, C). Para dicha investigación la población estuvo constituida por 104 alumnos, en vista que la población era pequeña la muestra fue censal, es decir, se trabajó con toda la población (5°A = 34 alumnos, 5°B = 36 alumnos, 5°C = 34 alumnos). El tipo de trabajo es: descriptivo Correlacional, cuyo objetivo es establecer la relación existente entre la variable “Clima Organizacional” y la variable “Desempeño Docente”, para lo cual se aplicó a los alumnos los cuestionarios tipo Lickert muy reconocidos en investigaciones anteriores: cuestionario Clima Organizacional Huaca de Oro (COHO) y cuestionario Desempeño Docente Huaca de Oro (DDHO). Sin embargo las investigadoras procesaron los resultados utilizando la estadística de fiabilidad Alfa de Cronbach obteniendo fuerte confiabilidad y para mayor validez sometidos a juicio de expertos, el cual se puede ver en Anexos. Según los resultados obtenidos se puede manifestar que existe una fuerte relación y muy significativa entre la variable Clima Organizacional y la variable Desempeño Docente en la Institución Huaca de Oro. Con los resultados obtenidos se emitieron conclusiones y recomendaciones.