Responsabilidad social universitaria y el aprendizaje por competencias en estudiantes de enfermería de una universidad de Trujillo, 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación que existe entre la responsabilidad social universitaria y el aprendizaje por competencias en estudiantes de enfermería de una universidad de Trujillo, 2021. Es de diseño descriptivo correlacional, con enfoque cuantitativo, no exp...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Zavaleta Sandoval, Dalia María Alejandra
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/84682
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/84682
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Responsabilidad social de la empresa
Universidades y escuelas superiores - Aspectos sociales
Aprendizaje por experiencia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación que existe entre la responsabilidad social universitaria y el aprendizaje por competencias en estudiantes de enfermería de una universidad de Trujillo, 2021. Es de diseño descriptivo correlacional, con enfoque cuantitativo, no experimental, transeccional, con una población de 90 estudiantes a quienes se le encuestó tomando información relevante mediante cuestionario con escala de Likert. Para el procedimiento y análisis se utilizó el software SPSS versión 25 y como estadístico de prueba según la normalidad de Kolmogorov Smirnov, el Coeficiente de Correlación Rho de Spearman. Hallándose una correlación positiva directa y moderada entre las variables de estudio responsabilidad social universitaria y aprendizaje por competencias con un coeficiente correlacional igual a 0.653 a un nivel altamente significativo del 0.01
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