Lenguaje expresivo y comunicación oral en niños de 03 a 05 años en una Institución Educativa Parroquial, Ica - 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo por objetivo analizar el desarrollo del lenguaje oral y su relación con la comunicación oral en niños de 3, 4 y 5 años en la Institución Educativa Parroquial “Santa Teresita del Niño Jesús”. El tipo de investigación fue básica, de diseño no experimental con un nivel de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Saavedra Caballero, Janet Margot
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/71966
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/71966
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación oral
Comunicación interpersonal
Lenguaje y educación
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description La presente investigación tuvo por objetivo analizar el desarrollo del lenguaje oral y su relación con la comunicación oral en niños de 3, 4 y 5 años en la Institución Educativa Parroquial “Santa Teresita del Niño Jesús”. El tipo de investigación fue básica, de diseño no experimental con un nivel de estudio correlacional. Se consideró una muestra de por 56 estudiantes a quienes se les aplicó de forma virtual la prueba del PLON – R, considerando tres dimensiones como son: forma, uso y contenido de forma virtual. Se halló que, respecto a la variable del lenguaje expresivo, que el 14% de niños de 3, 4 y 5 años están en retraso, el 39% necesita mejorar y el 46% se encuentra en normal. Así mismo respecto a la variable de la comunicación oral se halló que el 14% de niños de 3,4 y 5 años se encuentran en inicio, el 20% en proceso, el 50% en logrado y un 16% en logro destacado. Se concluye que existe relación entre lenguaje expresivo y comunicación oral en niños de 03 a 05 años en una Institución Educativa Parroquial, Ica-2021.
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