Resiliencia Y Clima Social Familiar En Estudiantes De Instituciones Educativas Mixtas Con Jornada Escolar Completa Zona Urbana, Cutervo –Cajamarca

• Autor: Contreras Guerrero, Mirian Elizabet
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/34554
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/34554
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Resiliencia; Clima; Social; Familiar; Adolescencia; Estudiantes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

Esta investigación que se realiza por primera vez en adolescentes de Cutervo y busca determinar si existe relación entre resiliencia y clima social familiar en estudiantes de colegios mixtos con JEC de zona urbana, para ello se realizóunestudionoexperimental,condiseñodescriptivocorrelacional,para la cual seutilizólaescaladeResilienciadeAgnildyYoung(1993),adaptadaenPerúpor Novella (2002)y la escala de Clima Social Familiar deMoos(1984).Lamuestraestuvoconformadapor298,deunapoblaciónde1320.Seaplicó la estadística descriptiva; para la contratación de hipótesis, se usó estadístico r de Pearson debido a que se analizaron grupos población al es según género. Se obtuvo una significanciabilateralde0.014 (P<,05) lo cual indica que existe relación positiva débil significativa entre las variables. La resiliencia se asocia con la dimensión desarrollo de clima social familiar, mientras que las demás dimensiones son independientes y con respecto al género se obtuvo relación significativa entre las variables en mujeres, mientras que envaron es no se aprecia relación.