El clima institucional y la percepción del desempeño docente en la RED No. 08 de la UGEL 01 - 2012

Descripción del Articulo

Se diseñó un estudio descriptivo correlacional con el objetivo de determinar la relación que existe entre el Clima Institucional y la Percepción del Desempeño docente de las Instituciones educativas en la Red 08 de la UGEL 01.La muestra estuvo compuesta por 181 docentes a quienes se aplicó un cuesti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ponce Napa, Nancy Katty
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13350
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/13350
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Clima institucional
Percepción del desempeño docente
Docentes
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description Se diseñó un estudio descriptivo correlacional con el objetivo de determinar la relación que existe entre el Clima Institucional y la Percepción del Desempeño docente de las Instituciones educativas en la Red 08 de la UGEL 01.La muestra estuvo compuesta por 181 docentes a quienes se aplicó un cuestionario para medir el Clima institucional y un cuestionario para medir la percepción del Desempeño docente. Los datos fueron analizados mediante análisis bicorrelacional de Spearman. Se halló una correlación positiva considerable (Rho = 0.786, p-valor < 0.05)entreel Clima Institucional y el Desempeño docente. Es decir que a mayor nivel de Clima Institucional se puede esperar un mayor nivel de Percepción de Desempeño docente. Se concluye que la Percepción del Desempeño docente se puede explicar por el nivel de Clima institucional.
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